DOKI® steht für eine innovative Methode der dialogorientierten Krisenintervention, die besonders für Kinder und Jugendliche mit intellektuellen Entwicklungsstörungen oder geistigen Behinderungen geeignet ist. Entwickelt von Carlos Escalera am Beratungszentrum Alsterdorf in Hamburg, zielt DOKI® darauf ab, die Vulnerabilität junger Menschen zu erkennen und in Resilienz umzuwandeln. In Konfliktsituationen dient die Methode als Werkzeug zur Selbststärkung und fördert die Problembewältigungsfähigkeit der Betroffenen. DOKI® unterstützt Kinder und Jugendliche dabei, ihre innere und äußere Welt besser zu verstehen, indem es einen konstruktiven Dialog ermöglicht. Durch gezielte Interventionen in Krisen und Eskalationssituationen helfen Fachkräfte, die emotionale Stabilität der jungen Menschen zu fördern. Diese Herangehensweise stärkt nicht nur ihr Selbstbewusstsein, sondern bietet ihnen auch wertvolle Strategien zur Bewältigung zukünftiger Herausforderungen.
Anwendungsgebiete der dialogorientierten Krisenintervention
Die dialogorientierte Krisenintervention (DOKI) findet Anwendung in verschiedenen Bereichen, die von Konfliktsituationen bis hin zu Krisensituationen reichen. Insbesondere in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, die intellektuelle Entwicklungsstörungen aufweisen oder in gewalttätige Situationen verwickelt sind, ist DOKI ein entscheidendes Instrument. Die Methode fokussiert auf die Unterstützung der Selbstregulation durch gezielte Kommunikationsgestaltung, um Schutzhaltungen in Übergriffs-Situationen herzustellen. Mit Hilfe von Ausweichtechniken können körperliche Grenzüberschreitungen minimiert werden. Durch Dialog und empathisches Verständnis hilft DOKI, Sicherheit zu schaffen und Verletzungen, sowohl physisch als auch psychisch, zu vermeiden. Der Einsatz dieser Interventionstechnik ermöglicht es Fachkräften, adäquat zu reagieren und die betroffenen Kinder und Jugendlichen in ihrer emotionalen und sozialen Entwicklung zu unterstützen. Inklusion und gezielte Kommunikation sind hierbei von zentraler Bedeutung, um die kognitive und affective Entwicklung der Betroffenen nachhaltig zu fördern.
Doki als Begriff: Herkunft und Bedeutungen
Der Begriff ‚Doki‘ entstammt der kindlichen Ausdrucksweise und repräsentiert ein Gefühl der Aufregung und Nervosität, das oft mit einem schlagenden Herzen assoziiert wird. Die Lautmalerei spielt eine entscheidende Rolle in diesem Kontext: ‚Doki Doki‘ beschreibt das Geräusch eines Herzschlags, das in emotionalen Situationen entsteht, sei es aus Freude, Angst oder in Momenten der Zustimmung und des Verständnisses. Diese Ausdrucksweise hat ihren Ursprung in der Evolution der Sprache, wo Kinder durch Geräusche und vereinfachte Wörter wie ‚okey-doke‘ oder ‚okey-dokey‘ Emotionen kommunizieren. Historisch verweist die Verwendung von ‚Doki‘ auch auf kulturelle Einflüsse, beispielsweise auf George ‚Spanky‘ McFarland in der beliebten Reihe ‚Our Gang‘ (auch bekannt als ‚The Little Rascals‘), die diesen kindlichen Slang in den Medien populär machte. Daher spiegelt ‚Doki‘ nicht nur eine Herkunft aus dem Kinderslang wider, sondern verdeutlicht auch die leidenschaftlichen Emotionen, die mit jugendlichen Erfahrungen verbunden sind. Diese Begriffsdefinition zeigt die Begeisterung und tiefere Bedeutung, die ‚Doki‘ in der Kommunikation und im emotionalen Ausdruck verkörpert.
Die Bedeutung von DOKI® für Kinder und Jugendliche
Die Bedeutung von DOKI® für Kinder und Jugendliche ist von entscheidender Relevanz, insbesondere bei der Bewältigung von Konfliktsituationen. Mit dem Ansatz der Dialogorientierten Krisenintervention bietet DOKI® wichtige Werkzeuge, um sowohl emotionale als auch psychische Bewältigung zu fördern. Kinder und Jugendliche, die mit intellektuellen Entwicklungsstörungen konfrontiert sind, profitieren besonders von den strukturierten Interventionen, die helfen, Ängste in Eskalationssituationen abzubauen und Gewalt zu verhindern. DOKI® unterstützt durch bewegungsorientierte Ansätze die Gesundheit und fördert körperlich aktiv werdende Bewegungsformen, die die Koordination und Beweglichkeit verbessern. Diese Aspekte sind fundamental für die gesunde Entwicklung junger Menschen und wirken sich positiv auf ihre Lern- und Bildungsprozesse aus. Darüber hinaus ermöglicht DOKI® Wendepunkte im Leben der Kinder, indem es ihnen neue Bewegungsmöglichkeiten gibt, die sie ermutigen, mit Übergriffen und emotionalen Herausforderungen besser umzugehen. Die Förderung von physischen Aktivitäten schafft nicht nur ein positives Körpergefühl, sondern stärkt auch das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten, was letztlich die persönliche und soziale Entwicklung unterstützt.
